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中小学教育科研的目标及成果首先是()的成长与发展。

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    中小学(primary and middle school)、下丘脑(hypothalamus)、解决问题(solving problems)、马太效应(matthew effect)、韦伯定律(weber ' s law)、大脑皮层(cerebral cortex)、脑机制(brain mechanism)、首因效应(primary effect)、边缘系统(limbic system)

  • [填空题]中小学教育科研的目标及成果首先是()的成长与发展。

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  • 学习资料:
  • [单选题]情绪产生的脑机制(brain mechanism)不包括()。
  • A. 小脑
    B. 大脑皮层
    C. 下丘脑
    D. 边缘系统(limbic system)

  • [单选题]在心理学中,描述动机强度与解决问题效率关系的是()
  • A. A、耶基斯-多德森定律
    B. B、韦伯定律
    C. C、首因效应(primary effect)
    D. D、马太效应

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