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社会工作者:"你妈妈上周不幸去世。听到这个消息,我很难过。"服

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    问卷调查(questionnaire)、基本原则(basic principle)、解决办法(solution)、行为矫正(behavior modification)、社会工作者(social worker)、面对现实(face reality)、具体问题(concrete problems)、苏格拉底式、具体情况(concrete conditions)、个案概念化

  • [单选题]社会工作者:"你妈妈上周不幸去世。听到这个消息,我很难过。"服务对象:(开始哭泣)社会工作者:(递给他纸巾)"你坚持每天上课,下课后还帮爸爸做家务,表现得很坚强。"服务对象:"爸爸也很辛苦的。"社会工作者:"所以你要面对现实,和爸爸要互相扶持,多沟通,尽快走出阴影。"在上述对话中,社会工作者遵循的危机介入原则是()。

  • A. 限定目标
    B. 强调优点
    C. 反映感受
    D. 自我表露

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  • 学习资料:
  • [单选题]老安,80岁,老伴去世,无其他亲属,住在一家养老护理院里。社会工作者小刘长期为老安提供服务。老安希望趁自己现在头脑清醒,将自己的所有财产委托小刘管理,并请他不要把此事告诉任何人。小刘的下列做法中较适当的是()。
  • A. 拒绝老人的请求,并告知养老护理院
    B. 接受老人的请求,并答应老人为其保密
    C. 将老人转介给养老护理院的其他工作人员
    D. 告知老人自己不能接受委托,但可以共同商议解决办法

  • [单选题]在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中,能体现认知行为治疗模式特点的是()。
  • A. 强调以服务对象认知改变为主,并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
    B. 依据认知行为治疗模式的原理,直接安排服务对象的治疗活动
    C. 治疗中社会工作者承担主要责任,服务对象只需接受治疗理念
    D. 社会工作者设计"生活日程",让服务对象依照此进行行为矫正

  • [单选题]社会工作者小苏对社区部分70岁以上的老年人进行了问卷调查,了解他们的生活自理状况,以此评估社区老年人对居家养老服务的需求。在需求评估报告的研究方法部分,小苏应说明的内容是()
  • A. 老年人生活自理状况调查对于了解居家养老服务需求的意义
    B. 影响老年人生活自理状况的各个变量的统计值及其推论情况
    C. 本研究的新发现及其对理解老年人居家养老服务需求的贡献
    D. 参加本次调查的老年人是按照怎样的标准和程序挑选出来的

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