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在确定教育价值取向上,应该处理好人和社会的关系。

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    实践性(practicality)、活动性(active)、目的性(purpose)

  • [判断题]在确定教育价值取向上,应该处理好人和社会的关系。

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  • [多选题]教育目的的功能有()
  • A. A.导向功能
    B. B.强制功能
    C. C.激励功能
    D. D.示范功能

  • [单选题]人的实践活动与动物本能活动的根本区别是()
  • A. A.活动性
    B. B.目的性
    C. C.实践性
    D. D.预期性

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