某化学教师在进行“爱护水资源”的课堂教学设计时，需考虑的因素有

【名词&注释】

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[单选题]某化学教师在进行“爱护水资源”的课堂教学设计时，需考虑的因素有( )。①学生的生活经验②教科书的编写特点③化学课程标准的要求④教师的教学方法

A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③④
D. ①③④

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学习资料：

[单选题]黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体现了黄老师具有( )。

A. 校本教研的意识
B. 课程开发的意识
C. 长善救失的意识
D. 示范引领的意识

[单选题]如果在掌握了汉语语法的情况下，再初学英语语法时，总是出现用汉语语法去套英语语法的情况，从而影响了英语语法的掌握。这种情况属于学习的( )。

A. 正迁移
B. 负迁移
C. 零迁移
D. 一般迁移

[单选题]下列成语，不是来源于项羽事迹的是( )。

A. 胯下受辱
B. 无颜见江东父老
C. 霸王别姬
D. 破釜沉舟

[单选题]天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放睛。人们由此得出"朝霞不出门，晚霞行千里"的结论。这主要体现了思维的( )。

A. 间接性
B. 抽象性
C. 稳定性
D. 概括性

[单选题]小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为，他们的道德发展处于( )。

A. 自我中心阶段
B. 权威阶段
C. 可逆性阶段
D. 公正阶段

[单选题]教育"不陵节而施"体现了( )。

A. 循序渐进原则
B. 启发性原则
C. 直观性原则
D. 巩固性原则

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