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赫尔巴特是()哲学家、心理学家、教育家。

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    高等学校(colleges and universities)、教育家(educator)、心理学家(psychologist)、资格证书(qualification certificate)、道德行为(moral behavior)、联邦德国(germany)、主要发达国家(main developed countries)、在职进修、进一步加强(further strengthening)、教育改革法(education reform act)

  • [单选题]赫尔巴特是()哲学家、心理学家、教育家。

  • A. 美国
    B. 德国
    C. 法国
    D. 英国

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  • 学习资料:
  • [单选题]()是联邦德国战后第一部高等教育法,它保留了德国大学民主自治的传统,同时又注重发掘大学的潜力,使之适应社会的新需要。
  • A. 富尔法案
    B. 高等学校总纲法
    C. 教育改革法(education reform act)
    D. 基佐法案

  • [多选题]世界上主要发达国家(main developed countries)为提高教师的任职资格标准而采取了一系列措施,包括()。
  • A. 提高学历的规格
    B. 进一步加强(further strengthening)实习与在职进修
    C. 提高教师资格证书要求的水平
    D. 提高师资培养机构的层次

  • [单选题]在科尔伯格看来,决定道德行为的最根本因素是()。
  • A. 道德思维
    B. 道德认知
    C. 道德判断
    D. 道德行为

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