2022康复医学治疗技术(主管技师)题库儿科疾病题库模拟考试库108

1. [单选题]脊柱裂的治疗，错误的是（）

A. 婴儿期鼓励患儿俯卧位
B. 膀胱障碍者运用压迫法排尿
C. Vojta诱导疗法不适用于脊柱裂患儿
D. 肿瘤闭锁术后，立即行红外线、超短波等治疗
E. 双下肢迟缓性瘫痪者，髋关节应取屈曲、外展、外旋位

2. [单选题]脑性瘫痪最常见的物理疗法（）

A. Rood法
B. Bobath法
C. Brunnstrom法
D. 运动再学习法
E. PNF法

3. [单选题]患儿男性，4岁，因一年来老师多次反映其不能耐心排队及安静地游戏，常打断或干扰别人的讲话和游戏而就诊。家长诉其除睡眠时间，几乎无安静的时刻。诊疗期间发现患儿坐位时手脚不停地扭动，烦躁不安，讲话时心不在焉^{(absence of mind)}，常在问题尚未问完时就抢着回答

A. E

4. [单选题]注意缺陷多动障碍的评定中，行为矫正疗法是指（）

A. 对家长和教师进行培训及咨询
B. 训练中奖励合适行为，漠视不合适行为
C. 训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力
D. 让患儿将对人对事的不满和意见讲出来，共同分析，肯定正确者，纠正错误，使其心情舒畅，能配合治疗
E. 使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理，并正确应答，从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练

5. [单选题]可用于区别非孤独症、重度与轻～中度孤独症的评定工具是（）

A. 感觉统合核对表
B. Peabody运动发育量表
C. 韦克斯勒儿童智力量表
D. 儿童孤独症评定量表（CARS）
E. 孤独症儿童行为检查量表（ABC）

6. [单选题]常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是（）

A. 感觉统合核对表
B. Peabody运动发育量表
C. 韦克斯勒儿童智力量表
D. 儿童孤独症评定量表（CARS）
E. 孤独症儿童行为检查量表（ABC）

7. [单选题]第4腰椎以下脊髓水平损伤的脊柱裂患儿选用（）

A. 矫形鞋
B. 短下肢矫形器
C. 脊柱长下肢矫形器
D. 坐位保持具和躯干矫形器^{(trunk orthosis)}
E. 保持立位训练稳定的矫形器

8. [单选题]小儿脑瘫，评价大于1岁儿童的静止性肌张力的方法是（）

A. 修改的Ashworth法
B. 利用四肢姿势变化观察肌张力
C. 利用各种平衡反应观察肌张力变化
D. 身体运动时观察主动肌及拮抗肌之间的肌张力变化
E. 观察、初诊、被动摆动远端关节及头部侧向转向试验、头背屈角、腘角检查等

9. [单选题]以运动发育落后和姿势异常为主要表现（）

A. 注意缺陷多动障碍
B. 智力低下
C. 孤独症
D. 脑性瘫痪
E. 进行性肌营养不良

10. [单选题]原发性肌肉变性病，临床特征为缓慢进行性加重的对称性肌无力、肌萎缩（）

A. 注意缺陷多动障碍
B. 智力低下
C. 孤独症
D. 脑性瘫痪
E. 进行性肌营养不良

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