看到某件物品时人的思维常被其常用的用途所束缚，很难想到它别的

【名词&注释】

解决问题(solving problems)、形象思维(thinking in images)、陈述性知识(declarative knowledge)、电话号码(telephone number)、内在联系(internal relations)、精加工策略(elaborative strategy)、条件反射(conditioned reflex)、学习材料(learning materials)、条件刺激(conditioned stimulus)、长期保持(long-term keep)

[单选题]看到某件物品时人的思维常被其常用的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象称为（）。

A. 习惯
B. 定势
C. 功能固着
D. 定向

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学习资料：

[单选题]人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激^{(conditioned stimulus)}做出条件反应以后，其他与该条件刺激^{(conditioned stimulus)}相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。

A. 刺激分化
B. 消退
C. 刺激泛化
D. 获得

[单选题]坐巴士会晕车的人，在乘船、乘火车也会有类似的反应，这是（）。

A. 条件反射^{(conditioned reflex)}的消退
B. 条件反射^{(conditioned reflex)}的泛化
C. 条件反射^{(conditioned reflex)}的分化
D. 条件反射^{(conditioned reflex)}的习得

[单选题]思维发生和发展的次序是（）。

A. 动作思维-逻辑思维-形象思维
B. 形象思维-逻辑思维-动作思维
C. 形象思维-动作思维-逻辑思维
D. 动作思维-形象思维-逻辑思维

[单选题]为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。

A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 组织策略
D. 生成技术

[单选题]班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。

A. 自我期待
B. 自我判断
C. 自我评价
D. 自我效能感

[单选题]口渴会促使人作出觅水的行为活动，这是动机的（）。

A. 指向功能
B. 激发功能
C. 强化功能
D. 调节与维持功能

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