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综合性原则:指在课程设计和教育活动时,必须以儿童身心的均衡发

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    综合性(comprehensive)、多学科(multidisciplinary)、课程设计(course design)、多角度(multi-angle)、实际生活(real life)、直接经验(direct experience)

  • [判断题]综合性原则:指在课程设计和教育活动时,必须以儿童身心的均衡发展为最高目的,围绕着某一主题或方面,以儿童的直接经验(direct experience)和实际生活(real life)为基础,配合其能力、兴趣和需要,尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。

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