下列不属于儿童孤独症的基本特征的是（）。

【名词&注释】

基本特征(basic characteristics)、学习成绩(learning achievement)、人格障碍(personality disorder)、儿童孤独症(childhood autism)、情绪低落(be down in spirits)、重点中学(key middle schools)、体重减轻(weight loss)、记忆力减退(loss of memory)、不感兴趣(their employees)、摇摆不定

[单选题]下列不属于儿童孤独症的基本特征的是（）。

A. 社交障碍，语言发育障碍
B. 兴趣范围狭窄
C. 感觉异常，意向倒错
D. 认知和智力功能受损
E. 行为方式古怪刻板

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]边缘型人格障碍的特征包括（）。

A. 情感不稳定或反应性过高
B. 不顾后果地冲动行事的倾向
C. 缺乏预见和解决问题的能力
D. 缺乏对挫折的耐受力
E. 以上均是

[单选题]表演型人格主动要求治疗的最常见原因是（）。

A. 幻觉
B. 妄想
C. 冲动行为
D. 抑郁
E. 人际关系

[单选题]癔症中的转换障碍也可叫做（）。

A. 癔症性躯体障碍
B. 癔症性身份障碍
C. 癔症性意识障碍
D. 癔症性精神障碍
E. 癔症性情绪障碍

[单选题]适应障碍患者不可能出现的症状是（）。

A. 抑郁心境
B. 失眠
C. 头痛
D. 幻听
E. 暴力行为

[单选题]某男，因失恋后出现情绪低落、郁郁寡欢、悔恨沮丧，对生活缺乏兴趣，对未来失去信心，动作迟缓，言语、动作少，注意力不能集中，记忆力减退^{(loss of memory)}，易疲乏，便秘，食欲减退，体重减轻^{(weight loss)}，早醒，情绪低落，昼重夜轻。对自我评价过低，自责内疚，有自杀观念。

A. C

[单选题]患者女孩，16岁，某重点中学高中一年级学生，因心情不好，上课发呆，经常发脾气，不和朋友来往，学习成绩下降3个月，由母亲带着前来咨询。

A. A

[单选题]患者几乎仅见于男性，个性多内向，大多性功能低下或缺乏正常性功能，这描述的是（）。

A. 恋物症
B. 异装症
C. 同性恋
D. 易性症
E. 露阴症

本文链接：https://www.51bdks.net/show/3p9e6x.html