"人心不同，各如其面"这句话提示教师在教育活动中应该关注( )

【名词&注释】

思想教育(ideological education)、以人为本(human-oriented)、因材施教、培养目标(training target)、主观能动性(subjective initiative)、人际交往(interpersonal communication)、组织起来(systemize)、共同努力(joint efforts)、班集体的形成、每一个学生

[单选题]"人心不同，各如其面"这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

A. 学生的发展性
B. 学生的主体性
C. 学生的独特性
D. 学生的自主性

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学习资料：

[单选题]学生学习内部动机的核心成分是( )

A. 好奇心、目标
B. 兴趣、理想
C. 兴趣、好奇心
D. 理想、目标

[多选题]几十名年龄和知识水平相近的学生编成班级就是班集体。( )

A. ×

[单选题]某班班规中对"差等生"约法N章，但对"优等生"没有什么要求，忘记戴红领巾的"优等生"可以直接被原谅，而"差等生"则需去墙角接受十分钟的"思想教育"。老师的这种做法( )。

A. 符合实施德育的要求
B. 符合因材施教的要求
C. 违背了平等对待每个学生的理念
D. 违背了实施德育的理念

[单选题]灰化土主要分布在亚寒带针叶林带，其最明显的特征是（ ）。

A. 腐殖层深厚
B. 颗粒细以黏土质为主
C. 颜色呈红色
D. 有显著灰白层，呈酸性

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