【名词&注释】
保健知识(health knowledge)、生活方式(life style)、外部环境(external environment)、学习理论(learning theory)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、观察学习、两个方面(two sides)、正确态度(correct attitude)、关键所在、提供条件(provide conditions)
[单选题]健康信念理论模式的形成主要受两个理论的影响,即刺激反应理论和()
A. 社会认知理论
B. 自我效能理论
C. 社会学习理论
D. 价值期望理论
E. 需要层次理论
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学习资料:
[单选题]健康教育工作的关键是()
A. 提高科学认知
B. 树立正确态度(correct attitude)
C. 形成健康价值观念
D. 掌握保健技能
E. 改变行为
[单选题]可以给行为改变提供条件(provide conditions),并促进行为改变得以坚持的因素是()
A. 内因
B. 外因
C. 环境
D. 促成
E. 强化
[单选题]行为改变的"知-信-行"模式中的信是指()
A. 对保健知识和卫生信息的知晓和理解
B. 对健康信息的相信
C. 对健康信息的信念
D. 对保健信息的相信
E. 对健康信息的态度
[单选题]健康素养主要包括健康知识和具备()
A. 技术
B. 能力
C. 手段
D. 技能
E. 技巧
[单选题]社会认知理论对行为的解释和指导是基于()
A. 被动受外部环境的影响等五大假设
B. 受隐蔽的内在刺激所驱动等三大假设
C. 通过观察别人来学习等五大假设
D. 自我效能、强化等三大假设
E. 操作性社会学习等四大假设
[单选题]心理防御机制是人们使用的一种心理策略,实际上是精神上的一种()
A. 有效适应方法
B. 减轻痛苦方式
C. 缓解压力手段
D. 自我保护方式
E. 曲解现实途径
[单选题]健康促进是一种()
A. 理想
B. 理念
C. 方法
D. 策略
E. 干预
[单选题]20世纪后期以来,影响健康最主要的因素是()
A. 遗传因素
B. 卫生服务因素
C. 环境因素
D. 行为生活方式因素
E. 生理生化因素
[单选题]艾滋病的本质是()
A. 环境疾病
B. 感染疾病
C. 行为疾病
D. 心理疾病
E. 躯体疾病
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