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结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出()()()的课程特征

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  • 【名词&注释】

    方法论、幼儿园(kindergarten)、理论体系(theoretical system)、社会生活(social life)、结构化(structured)、著名教育家(famous educator)

  • [填空题]结构化(structured)程度高的幼儿园教育活动更多地会出()()()的课程特征。

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  • 学习资料:
  • [单选题]著名教育家(famous educator)陈鹤琴先生的“活教育”理论体系包括三大方面,选出不属于其中的一项()
  • A. 活教育的目标论
    B. 活教育的儿童论
    C. 活教育的课程论
    D. 活教育的方法论

  • [单选题]凯兹等人按照活动目标将方案活动的展开分为三个部分,选出不属于的一项()。
  • A. 调查活动
    B. 建构活动
    C. 戏剧扮演活动
    D. 教师小结活动

  • [单选题]编制活动课程所考虑的主要是()
  • A. A、经典文献
    B. B、学生的兴趣
    C. C、社会生活
    D. D、学科内容

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