【名词&注释】
意见分歧(difference of opinion)、重要作用(an important role)、行为矫正(behavior modification)、群体压力(group pressure)、双向性(two directivity)、有利于(beneficial to)、传递信息(transfer information)、不良嗜好(bad habits)、非偶然性、偶然性。
[单选题]关于群体传播的特点,叙述正确的是()
A. 多向的直接传播
B. 个人意识起重要作用
C. 群体压力催生意见分歧
D. 舆论领袖引导行为改变
E. 传播中出现的分歧意见产生群体压力
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学习资料:
[单选题]对"促进健康行为的特点"的描述,正确的是()
A. "规律性"指行为的强度逐渐增强
B. "适宜性"指行为与外在环境相适宜
C. "一致性"指个体行为与外在环境保持一致
D. "有利性"指行为有利于自身、他人和社会的健康
E. "和谐性"指个体外显行为与内在心理情绪相和谐
[单选题]患病后及时就医属于"促进健康行为"中的()
A. 日常健康行为
B. 避开有害环境行为
C. 戒除不良嗜好(bad habits)行为
D. 预警行为
E. 保健行为
[单选题]健康教育诊断中的强化因素指()
A. 产生某种行为的愿望
B. 诱发某种行为的因素
C. 激励行为维持、发展的因素
D. 使行为动机得以实现的因素
E. 形成某种行为所必需的社会条件
[单选题]促进健康行为具有5个特点,其中,"行为的强度能理性控制"指的是()
A. 有利性
B. 规律性
C. 和谐性
D. 一致性
E. 适宜性
[单选题]对传播的定义描述正确的是()
A. 传播是一种个人化传递信息(transfer information)的行为
B. 是个人之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
C. 是集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
D. 是个人与集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
E. 是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
[单选题]关于健康教育诊断的概念正确的是()
A. 确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
B. 对人群疾病谱的诊断
C. 是健康干预的过程
D. 是对人群实施健康教育的过程
E. 提供健康教育的措施
[单选题]孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励,因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是()
A. 脱敏法
B. 示范法
C. 厌恶法
D. 正强化法
E. 想象法
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