【名词&注释】
发展性、自我管理(self-management)、凝聚力(cohesion)、管理心理学、全面提高(overall improvement)、科学性原则(scientific principle)、客观性原则(objective principle)、多功能型(multiple function model)、社会知觉(social perception)、经验丰富(well experienced)
[多选题]管理心理学的研究应坚持()
A. 综合性原则
B. 客观性原则(objective principle)
C. 联系性原则
D. 发展性原则
E. 科学性原则
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学习资料:
[单选题]豪斯的路径-目标理论认为,如果下属的工作是结构化的,则()领导可以带来高的绩效和满意度,而对于能力强或经验丰富(well experienced)的下属,()的领导可能被视为多余的,相信自己能够控制命运的内控型下属对()领导更为满意。
A. 指导型;支持型;参与型
B. 支持型;指导型;参与型
C. 指导型;参与型;支持型
D. 参与型;支持型;指导型
[多选题]社会知觉(social perception)的种类包括()
A. 高涨与低落
B. 稳定与不稳定
C. 持久与短暂
D. 情感的深厚与淡薄
E. 忽高忽低
[多选题]根据团队的目标、功能和特点,可以把团队划分为()
A. 问题解决型团队
B. 自我管理型团队
C. 全面提高型团队
D. 多功能型(multiple function model)团队
E. 虚拟型团队
[单选题]加入团体的难度越大,成员间的凝聚力()。
A. 越大
B. 越小
C. 适中
D. 时大时小
[多选题]领导与管理的区别具体体现在哪些方面?()
A. 任务不同
B. 目标不同
C. 角色差异
D. 行为不同
[单选题]下列哪项不属于转向攻击?()
A. 行怒
B. 无名火或烦恼
C. 自我责备
D. 报复
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