下列关于维果斯基文化-历史发展观的描述，错误的是（）。

【名词&注释】

心理活动(mental activity)、研究成果(research results)、行为主义(behaviorism)、心理过程(psychological process)、机能主义(functionalism)、创始人(founder)、代表性观点(representative viewpoint)、必经阶段(necessary stage)、中年期(middle-aged period)、不信任感(sense of distrust)

[单选题]下列关于维果斯基文化-历史发展观的描述，错误的是（）。

A. 心理的发展是指人的心理在环境教育影响下由低级心理功能逐渐向高级心理功能转化的过程
B. “心理活动的抽象概括功能”是心理功能发展的第二个层次
C. “心理活动的个性化”是心理功能发展的第一个层次
D. 心理功能由低级向高级发展的原因之一是发展受社会规律的制约
E. 心理功能由低级向高级发展的原因之一是高级的心理功能是不断内化的结果

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学习资料：

[单选题]在现代，心理学被定义为（）。

A. 对心理活动的研究
B. 研究心理生活的科学
C. 关于行为的科学研究
D. 对生物与外部世界接触中的行为的科学研究
E. 研究行为和心理过程的科学

[单选题]塑造程序的一个重要特点是（）。

A. 维持强化标准不变
B. 突然提高强化标准
C. 逐渐提高强化标准
D. 逐渐降低强化标准
E. 突然降低强化标准

[单选题]以下哪项不属于群体形成的必经阶段^{(necessary stage)}（）。

A. 初期阶段
B. 接触阶段
C. 风暴阶段
D. 常规阶段
E. 作业阶段

[单选题]被视为儿童心理学早期专题研究成果的是（）。

A. 《儿童心理》
B. 《一个婴儿的传略》
C. 《发展心理学概论》
D. 《儿童心理之研究》
E. 《心理学年鉴》

[单选题]使某种行为消退的方式是（）。

A. 负强化和不再给予强化
B. 正强化和负强化
C. 正强化和不再给予强化
D. 负强化和给予强化
E. 正强化、负强化和不再给予强化

[单选题]婴儿期的主要发展任务是（）。

A. 获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现
B. 发展信任感，克服不信任感^{(sense of distrust)}
C. 建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现
D. 获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现
E. 获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现

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