下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中"关爱学生"

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、思想动态(ideological trends)、循循善诱、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、敬业精神(professional dedication)、亲密无间(as thick as thieves)、教育学家(educationist)、追求真理(truth seeking)、"教书育人"、《中小学教师职业道德规范》

[单选题]下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中"关爱学生"规定和要求的是（）。

A. 尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生
B. 减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展
C. 让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱
D. 对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教

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学习资料：

[单选题]部分教师平时与学生缺乏交流沟通，不愿花力气研究和掌握学生的思想动态，这反映了教师的道德现状存在的问题是（）。

A. 价值观念单薄
B. 育人意识退化
C. 角色意识淡化
D. 敬业精神弱化

[单选题]志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。

A. 为人师表
B. 关爱学生
C. 爱岗敬业
D. 团结协作

[单选题]在我国颁布的四个关于中小学教师职业道德规范的文件中，明确提出"关爱学生"的文件是（）。

A. 1984年颁布的《中小学教师职业道德要求》（试行）
B. 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C. 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D. 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

[单选题]陶行知先生的教育信条是"捧着一颗心来，不带半根草去"。这要求教师应具备（）。

A. 崇高的职业道德
B. 过硬的教学技能
C. 广博的文化知识
D. 精深的教育理论

[单选题]2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）。

A. 鼓励和赞美
B. 职责和要求
C. 权利和义务
D. 爱与责任

[单选题]体现教师追求真理^{(truth seeking)}、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。

A. 团结协作
B. 爱岗敬业
C. 为人师表
D. 严谨治学

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