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教学任务就是向学生传授知识。

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  • [多选题]教学任务就是向学生传授知识。

  • A. 这种说法是错误的。教学是在教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。其中,传授系统的科学基础知识和基本技能是教学的首要任务。此外,教学的任务还在于发展学生的智力、体力和创造才能,培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础,关注学生的个性发展。因此,教学活动的任务具有多样性,不仅仅是向学生传授知识。故题干的说法是错误的。

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  • [单选题]每年一到秋收季节,某中学都会以生活实践的名义组织学生收玉米,学生在地里一干就是10多天,每天工作至少10小时,非常疲惫。秋收所得的收入全部归学校,如果学生不想参加,需向学校交纳100元。以下关于学校的行为说法不妥的是( )。
  • A. 侵犯了学生及学生家长的财产权
    B. 侵犯了学生的身体健康权
    C. 侵犯了学生的受教育权
    D. 学校的行为体现了素质教育的理念的,培养了学生的实践能力

  • [单选题]明确提出较学永远具有教育性"的教育家是( )。
  • A. 夸美纽斯
    B. 赫尔巴特
    C. 杜威
    D. 赞科夫

  • [单选题]确定课程目标的主要依据不包括( )。
  • A. 学习者的需要
    B. 当代社会生活的需求
    C. 学科的发展
    D. 教师的教学水平

  • [单选题]我国古代最早的一部教育学著作是( )。
  • A. 《大学》
    B. 《论语》
    C. 《中庸》
    D. 《学记》

  • [单选题]现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视( )。
  • A. 实践能力的培养
    B. 思维能力的培养
    C. 想象能力的培养
    D. 创新能力的培养

  • [单选题]“余音绕梁,三日不绝”是对古代哪一位音乐家技艺的描述?( )
  • A. 韩娥唱歌
    B. 伯牙操琴
    C. 高渐离击筑
    D. 苏祗婆弹胡琵琶

  • [单选题]在教学过程中,素质教育强调的是( ),而不是简单地获得结果。
  • A. 记忆知识
    B. "发现"知识
    C. 积累知识
    D. 搜集知识

  • [多选题]注意的分配就是注意的分散。
  • A. 这种说法是错误的。注意的分配是指在同一时间内把注意力指向两种或两种以上的对象或活动,它是主动的,是注意的重要品质。注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关的对象吸引的现象,它是被动的,是与注意稳定性相反的一种现象。我们不能把注意的分配与注意的分散混为一谈,故题干中的说法是错误的。

  • [单选题]肖强在阅读学习过程中,当遇到学习有难度或不熟悉的材料时,能放慢阅读速度或重复阅读。他运用的学习策略是( )。
  • A. 认知策略
    B. 元认知策略
    C. 资源管理策略
    D. 计划策略

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