简述影响自我效能感形成的因素。

【名词&注释】

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[多选题]简述影响自我效能感形成的因素。

A. 影响自我效能感形成的因素主要有以下几种。(1)学习的成败经验（直接经验）。(2)替代性经验（间接经验）。(3)言语劝说（言语说服）。(4)情绪唤醒（情绪的唤起）。

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学习资料：

[单选题]学与思的关系是( )。

A. 学比思重要，因为没有知识无法思考
B. 思比学重要，因为学而不思不能变成自己的知识
C. 学与思是两个过程，无法判断哪个更重要
D. 学与思互相依存、互相促进

[单选题]班集体形成的基础是( )。

A. 明确的共同目标
B. 平等、心理相容的氛围
C. 共同的生活准则
D. 一定的组织结构

[多选题]教育目的具有层次性，其结构包括( )。

A. 国家教育目的
B. 学校培养目标
C. 教师教学目标
D. 课程教学目标

[单选题]对减轻学生考试表现的恐惧有明显的治疗效果的方法是( )。

A. 全身松弛训练
B. 肯定性训练
C. 系统脱敏法
D. 认知疗法

[单选题]下列选项中，不属于罗杰斯人本主义教育主张的是( )。

A. 提倡意义学习
B. 提倡发现学习
C. 主张非指导性教学
D. 主张移情性理解

[多选题]义务教育与普及教育其实是一个等同的概念，只是表述的方式不同而已。( )

A. 错

[单选题]教学过程中，学生以( )为主。

A. 获得直接经验
B. 进行社会实践
C. 获得间接经验
D. 进行科学实验

[单选题]不属于制约课程开发的因素的是( )。

A. 学生
B. 社会
C. 教师
D. 学科特征

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