根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，那

【名词&注释】

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[单选题]根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，那么要想达到最佳记忆效果，还应再背诵( )。

A. 2遍
B. 4遍
C. 6遍
D. 8遍

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学习资料：

[单选题]焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是( )。

A. 体现了终身学习的自觉性
B. 有利于师生的共同发展
C. 推动了学校的校本教研
D. 有助于增进家校合作

[单选题]对童年期的学生来说,在教学内容上多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方式上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的( )。

A. 稳定性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性

[单选题]过程模式是由( )提出来的。

A. 泰勒
B. 斯腾豪斯
C. 博比特
D. 斯宾塞

[单选题]心理学属于( )。

A. 自然科学
B. 社会科学
C. 自然科学和社会科学双重性质的科学
D. 哲学

[单选题]"泥鳅训练刻苦，跳跃、跑步虽有长进，但也只得了'C'等，飞行项目最终没有学会。”泥鳅的故事告诉我们，教育应遵循( )原则。

A. 因材施教
B. 循序渐进
C. 全面发展
D. 尊重个性

[单选题]人在阅读文艺作品、历史文献，学生听老师对课文生动形象描述时，头脑中出现的有关事物的形象都属于( )。

A. 无意想象
B. 有意想象
C. 创造想象
D. 再造想象

[单选题]将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是（ ）。

A. 罗杰斯
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 桑代克

[单选题]小学生常常“好心办坏事”，其原因主要是( )。

A. 道德情感不深
B. 道德意志不强
C. 道德认识不足
D. 道德自律不够

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