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When a teacher leads students to guess the meaning of a new

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  • [单选题]When a teacher leads students to guess the meaning of a new word based on the contextual clue,which one of the following approaches does he use?

  • A. Bottom-up Approach.
    B. Top-down Approach.
    C. Interactive Approach.
    D. 3P Approach.

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  • 学习资料:
  • [单选题]整合所学新旧知识之间的内在联系形成的新的知识结构的策略是( )。
  • A. 复述策略
    B. 计划策略
    C. 组织策略
    D. 元认知策略

  • [多选题]我国封建社会学校的教学内容主要是"六艺"。( )
  • A. ×

  • [单选题]"教育起源于儿童对成人无意识的模仿"这种论断属于( )。
  • A. 生物起源论
    B. 心理起源论
    C. 劳动起源论
    D. 宇宙爆炸论

  • [单选题]"为人在世,可贵者在于发展,在于发展每个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才能,能在社会上达到应有的地位,这就是教育的最终目的。"这反映了有关教育目的价值取向的一种说法,这句话出自教育家( )。
  • A. 孔德
    B. 涂尔干
    C. 裴斯泰洛齐
    D. 卢梭

  • [单选题]桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动,一次是"文明从我做起"评比活动,另一次是"我的中国梦"演讲,这种实施德育的渠道或形式是( )。
  • A. 德育管理
    B. 德育途径
    C. 德育模式
    D. 德育价值

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