针对一些无法改变的体育教学环境，教师应该选择（）。

【名词&注释】

体育教师(pe teacher)、教学质量(teaching quality)、针对性教学(implement teaching)、生理特点(physiological characteristics)、组织形式(organization form)、小班化教学(smaller class teaching)、男女生(male and female students)、学生的健康成长(pupils ' growth health)、加强对(enhance to)、努力提高(strive to improve)

[单选题]针对一些无法改变的体育教学环境，教师应该选择（）。

A. 远离
B. 进行调适
C. 坚持改变环境
D. 放弃

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学习资料：

[单选题]为显示动作的左右距离可采用（）。

A. 背面示范
B. 侧面示范
C. 镜面示范
D. 正面示范

[单选题]体育教学中，为显示动作的前后距离可采用（）。

A. 正面示范
B. 侧面示范
C. 背面示范
D. 镜面示范

[单选题]预防和纠正错误的方法大体上包括以下五个方面的内容，分别是：加强对^{(enhance to)}学生学习目的的教育，努力提高^{(strive to improve)}学生的体能，科学而合理地确定教学的任务和要求以及（）。

A. 示范与讲解结合，注重素质练习
B. 认真备课，运动教学法
C. 完善组织教法，注重素质练习
D. 认真备课，完善组织教法

[单选题]在足球教学中，有些学生在运球时会表现出身体僵硬的状态，这是因为（）。

A. B

[单选题]体育课的适宜运动负荷是指实际练习时间占整堂课时间的（）左右。

A. 10%
B. 20%
C. 30%
D. 50%

[单选题]体育教学评价的功能不包括（）。

A. 导向
B. 激励
C. 诊断
D. 同化

[单选题]有利于教师根据男女生^{(male and female students)}不同的心理与生理特点进行针对性教学的组织形式是（）。

A. 个体教学
B. 分组教学
C. 按男女分班教学
D. 小班化教学

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