【名词&注释】
开放性(open)、新课程课堂教学(classroom teaching of new course)、课堂教学效果(classroom teaching effect)、教师的主导地位(teachers ' leading role)、多媒体网络教室、表现性目标(performance goal)、理化生实验、有没有
[多选题]常用的信息化教学环境是指()
A. 多媒体教室
B. 理化生实验室
C. 多媒体网络教室
D. 语音教室
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学习资料:
[单选题]按照美国学者艾斯纳(E.W.Eisner)的观点,表现性目标(performance goal)是()。
A. 非开放性的,为学生提供固定的活动领域和主题模式
B. 要求学生作出统一的、一致的行为反应
C. 事先规定的结果,即预先规定学生在完成活动后必须获得某种行为
D. 开放性,它只是为学生提供活动的领域、活动的主题
[单选题]加涅指导学习的后五步基本过程的次序是()
A. 提供指导→提供反馈→诱发行为→评定行为→促进记忆与迁移
B. 提供指导→诱发行为→提供反馈→评定行为→促进记忆与迁移
C. 提供指导→诱发行为→评定行为→提供反馈→促进记忆与迁移
D. 提供指导→评定行为→诱发行为→提供反馈→促进记忆与迁移
[单选题]新课程课堂教学效果的评价,是从下面三个角度进行判断的,以下哪一项不属于判断角度()
A. 师生是否保持良好的情绪状态和交往状态
B. 学生的思维状态是否被激活,教师有没有对学生形成积极的认知干预
C. 课堂教学目标的达成状态如何通过课堂教学,学生有没有不同程度的、不同方面的收获
D. 教师的主导地位是否得到体现
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