下面对扫描仪的性能指标的说法那一个是错误的（）。

【名词&注释】

解决问题(solving problems)、图文混排(image mixed character typeset)、视频压缩(video compression)、主要功能(main function)、程序代码(program code)、扫描仪(scanner)、灰度级(gray level)、超文本结构(hypertext structure)、文字编辑(edit text)、数字相机(digital camera)

[单选题]下面对扫描仪的性能指标的说法那一个是错误的（）。

A. A、灰度级^{(gray level)}水平反映了扫描时提供的层次范围的能力，灰度级^{(gray level)}位数越大，效果越好
B. B、分辨率代表了对图像细节的表现能力，用dpi表示
C. C、色彩位数表示识别色彩的能力和能够描述的颜色范围，色彩位数越小，颜色越真实
D. D、色彩位数表示识别色彩的能力和能够描述的颜色范围，色彩位数越大，颜色越真实

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学习资料：

[单选题]完全不同于传统开发方法，尽可能按照人类认识世界的方法和思维方式来分析和解决问题的开发方法是（）。

A. A、模块化
B. B、面向数据流
C. C、面向对象
D. D、形式化

[单选题]PHOTOSHOP中，当在显示颜色对话框中选择颜色时出现“！”时，说明（）。

A. A、所选择的颜色超出了Lab色域
B. B、所选择的颜色超出了HSB色域
C. C、所选择的颜色超出了RGB色域
D. D、CMYK中无法再现出此颜色

[单选题]以下属于多媒体课件的工作程序或操作步骤的为（）。

A. A、创作合成
B. B、系统分析与脚本设计
C. C、进行需求分析，确定课件制作目标
D. D、素材采集与编辑

[单选题]多媒体课件的系统设计包括屏幕界面的设计、（）、导航策略的设计和（）等内容。

A. A、脚本设计，程序设计
B. B、交互方式的设计，超文本结构^{(hypertext structure)}的设计
C. C、脚本设计，超文本结构^{(hypertext structure)}的设计
D. D、交互方式的设计，程序设计

[单选题]多媒体课件的（），应能体现软件系统结构的教学功能。

A. A、制作脚本
B. B、程序脚本
C. C、文字稿本
D. D、超文本脚本

[单选题]数字相机^{(digital camera)}的（）将光学镜头形成的光学信号转换成电荷信号。

A. A、存储卡
B. B、视频压缩、编码器
C. C、A/D转换器
D. D、感光元件CCD（CMOS）

[单选题]MicrosofeWord的主要功能有：文字编辑^{(edit text)}修改功能、文字格式设置功能、自动化功能、（）、图文混排功能等。

A. A、声音修改功能
B. B、图形修改功能
C. C、视频修改功能
D. D、表格处理功能

[单选题]使用设置打印语句，输出有关的值进行调试的缺点是（）。

A. A、工作量很大
B. B、程序代码多
C. C、不易找出错误的内因
D. D、分析错误的表象很难

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