德国关于大学学习的改革主要有两个目标，一是降低过高的（），二

【名词&注释】

婴幼儿(infant)、校园文化(campus culture)、幼儿园(kindergarten)、人际关系(interpersonal relationship)、学分制(credit system)、学前教育(preschool education)、潜移默化(imperceptibly influence)、中等教育(secondary education)、第一个(first)、工作指南(work guidance)

[填空题]德国关于大学学习的改革主要有两个目标，一是降低过高的（），二是缩短过长的（）。

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学习资料：

[单选题]1962年苏联公布了世界上第一个^(first)综合婴幼儿教育的（）

A. 《幼儿园规程》
B. 《幼儿园教养员工作指南^{(work guidance)}》
C. 《学前教育构想》
D. 《幼儿园教育大纲》

[单选题]1876年日本第一所幼儿园创立于（）

A. 东京
B. 新泻
C. 大阪
D. 深川

[单选题]幼教机构承担教育、保育、诊断和治疗，并把社会、卫生和心理三者综合起来的国家是（）

A. 德国
B. 美国
C. 法国
D. 韩国

[单选题]朱利安第一次提出“比较教育”的概念是在（）

A. A．17世纪
B. B．18世纪
C. C．19世纪
D. D．20世纪

[多选题]下列有关隐性课程的论述正确的是（）

A. 对学生起到潜移默化^{(imperceptibly influence)}影响的因素
B. 班级风气属于隐性课程
C. 人际关系属于隐性课程
D. 校园文化属于隐性课程

[多选题]美国的中等教育^{(secondary education)}实行（）。

A. 学分制
B. 选修制
C. 分科制
D. 学程制
E. 不分科制

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