【名词&注释】
必典考网发布"中国古代有一种被称为诗余、长短句、曲子的文学样式,其特点是:"考试试题下载及答案,更多教师资格证-初中信息技术的考试试题下载及答案考试题库请访问必典考网初中教师资格频道。
[单选题]中国古代有一种被称为诗余、长短句、曲子的文学样式,其特点是:调有定格,句有定数,字有定声。这种文学样式的名称是( )。
A. 诗
B. 词
C. 曲
D. 赋
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学习资料:
[多选题]根据心理学常识,下列说法错误的是( )。
A. 只要不断地练习,成绩就会成直线式稳定上升
B. 考试中想考好就能考好,这是因为动机和效果是一致的
C. 在睡觉前背诵英语单词效果更好,是由于没有受到影响
D. 学骑自行车,只要单纯地反复操作和机械重复即可,投有技巧可言
[单选题]对自己能力估计过高,习惯于把失败归咎于别人的人格障碍属于( )。
A. 强迫型人格
B. 回避型人格
C. 偏执型人格
D. 冲动型人格
[多选题]课题:公式的使用(选自初中第四册Excel部分)内容:Excel计算公式的使用某教师撰写了如下教学目标:
(一)知识与技能
(1)掌握相对地址及绝对地址的含义。
(2)掌握公式的组成部分。
(3)掌握公式的组成及其输入。
(4)掌握公式计算及SUM函数。
(5)掌握相对地址及绝对地址的引用。
(二)情感态度与价值观培养协作精神。要求:
(1)根据新课程理念和要求,重新设计教学目标,教学目标要具体、明确、可评价,行为动词使用恰当。
(2)确定教学重点和难点。
(3)简述本节课你选择的教学方法,并简单陈述理由。
(4)结合本节课所提供的内容,说出几种常用的教材处理方法。
A. 【参考答案】(1)教学目标
①通过使用公式进行表格单元的计算,使学生在公式中引用单元格地址,了解相对地址与绝对地址的作用:
②知道公式的组成及输入方法,学会使用公式进行简单的计算;
③通过小组协作学习,促进学生养成相互交流、协作的习惯。
(2)教学重点:公式的组成、单元格地址的引用。教学难点:相对地址与绝对地址的使用。
(3)使用小组协作法、任务驱动教学法、演示教学法等方法中的若干种,不宜过多。理由略。
(4)教材处理:补充增加、合并或分解、调整顺序、弱化和删除等等。如本节课可增加运算符的简单知识,将SUM函数调整到后面等。
[单选题]如果学生已经有了哺乳动物的概念,然后再学习鲸这种动物,这种学习属于( )。
A. 概念学习
B. 上位学习
C. 下位学习
D. 并列结合学习
[单选题]在二十四节气中,表示冬天即将结束,春天即将开始的节气是( )。
A. 春分
B. 清明
C. 立春
D. 惊蛰
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