【名词&注释】
传播媒介(media)、重要性(importance)、康复训练(rehabilitation training)、小组讨论(group discussion)、主要任务(major task)、有利于(beneficial to)、主管部门(department in charge)、性问题(sex problem)、不良嗜好(bad habits)、各种因素(various factors)
[单选题]健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点,其中针对性是指()
A. 健康信息的选择、制作、传递必须针对传播者的需求和特点
B. 健康信息的选择、制作、传递必须针对传播媒介的需求和特点
C. 健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点
D. 健康信息的选择、制作、传递必须针对传播环境的需求和特点
E. 健康信息的选择、制作、传递必须针对主管部门(department in charge)的需求和特点
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学习资料:
[单选题]主持小组讨论时播放短小录像片常用于()
A. 讨论开场
B. 引起兴趣
C. 打破僵局
D. 建立融洽关系
E. 引出讨论问题
[单选题]在健康教育诊断中,确定哪项问题进行干预最敏感,预期效果最好的过程属于()
A. 社会诊断
B. 行为诊断
C. 环境诊断
D. 流行病学诊断
E. 管理与政策诊断
[单选题]健康教育诊断中的强化因素指()
A. 产生某种行为的愿望
B. 诱发某种行为的因素
C. 激励行为维持、发展的因素
D. 使行为动机得以实现的因素
E. 形成某种行为所必需的社会条件
[单选题]小王在平时生活中注意保持充足睡眠,定期进行适量的运动,这种行为属于()
A. 避开有害环境行为
B. 戒除不良嗜好(bad habits)行为
C. 日常健康行为
D. 预警行为
E. 保健行为
[单选题]社区护士小张在对一位冠心病患者进行戒烟的健康教育,这位冠心病患者已经吸烟几十年,根据知信行模式,护士小张在改变患者吸烟行为的过程中,最先做的应该是()
A. 使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处
B. 帮助患者掌握如何戒烟的方法
C. 告诉患者应当自愿戒烟
D. 制订戒烟的具体计划
E. 告知戒烟过程中会遇到的困难
[单选题]属于开放式提问的是()
A. 您对健康是怎么理解的?
B. 您上次复诊是什么时间?
C. 您同意我们大家都支持的第一个方案吗?
D. 您为什么不想再坚持康复训练呢?
E. 这个检查是在哪里做的?您现在感觉怎么样?
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