《指南》社会领域中指出：4-5岁幼儿愿意与人交往的表现为（）。

【名词&注释】

幼儿园(kindergarten)、组织活动(organization activity)、动植物(animals and plants)

[多选题]《指南》社会领域中指出：4-5岁幼儿愿意与人交往的表现为（）。

A. 喜欢和小朋友一起游戏
B. 有经常一起玩的小伙伴
C. 喜欢和长辈交谈
D. 有事愿意告诉长辈

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学习资料：

[单选题]5-6岁幼儿（）的阅读。

A. 认真
B. 仔细
C. 大量
D. 专注

[多选题]和幼儿一起发现美的事物和特征，感受和欣赏美。如：（）。

A. 引导幼儿善于去发现美、表现美
B. 让幼儿观察常见动植物以及其他物体，引导幼儿用自己的语言、动作描述它们美的方面
C. 让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿同自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受
D. 支持幼儿收集喜欢的物品并和他一起欣赏

[单选题]《指南》在语言领域的发展目标“认真听并能听懂常用语言”的教育建议中指出：对幼儿讲话时，注意结合（）使用丰富的语言，以便于幼儿理解。

A. 故事
B. 图片
C. 游戏
D. 情景

[单选题]《指南》在社会领域的发展目标“喜欢并适应群体生活”的教育建议中指出：幼儿园组织活动时，可以经常打破班级的界限，让幼儿有更多的机会参加（）。

A. 群体活动
B. 不同的群体活动
C. 不同的个体活动
D. 个体活动

[多选题]不是《指南》健康领域中指出的4-5岁幼儿力量和耐力的发展目标的是（）。

A. 能双手抓杠悬空吊起20秒左右
B. 能单手将沙包向前投掷4米左右
C. 能单脚连续向前跳5米左右
D. 能快跑15米左右

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