【名词&注释】
工作方法(working method)、正确认识(correct understanding)、全体学生(all students)、保障制度(security system)、生活水平(living standard)、预防性(preventive)、基本生活(basic living)、非正式社会支持(informal social support)、“发展性”、工作中的
[多选题]医务社会工作者的角色有()。
A. 诊断者
B. 咨询者
C. 教育者
D. 倡导者
E. 协调者
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学习资料:
[单选题]以下关于最低生活保障制度的描述,最恰当的是()。
A. 以保障居民达到社会平均生活水平为目的
B. 以保障居民达到同类人群平均生活水平为目的
C. 以保障居民达到社区平均生活水平为目的
D. 以保障居民基本生活(basic living)为目的
[单选题]()致力于使失去功能的家庭达到结构性改变。
A. 米兰
B. 凯恩斯
C. 鲍恩
D. 韦伯
E. Minuchin
[单选题]社区工作方法运用于安置社会工作中的目的是()。
A. 评估安置对象的具体实际需求
B. 实现安置渠道多元化
C. 帮助安置对象舒缓压力
D. 评估安置对象的压力
E. 为安置对象建立非正式社会支持(informal social support)网
[单选题]小明被诊断出患有艾滋病,不知如何让家人和伴侣知晓此事,因而感到很苦恼,为此,小明来求助社会工作者小张。此时,小张应采取的介入措施是()
A. 协助小明正确认识艾滋病
B. 与小明一起探索告知的方法
C. 与小明家人沟通,提供支持
D. 鼓励小明接受自己生病的现实
[单选题]客服员通过电话的方式,()目标用户进行电话调查。
A. 有目的抽取
B. 有规律的抽取
C. 无规律的抽取
D. 随机抽取
[多选题]狭义的青少年社会工作更多地带有()的色彩。
A. “治疗”
B. “补救”
C. “及时性”
D. “发展性”
E. “预防性&rdquo
[单选题]学校变迁式的学校社会工作为全体学生提供()方面的辅导。
A. 一个
B. 两个
C. 三个
D. 四个
E. 五个
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