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在不同的时间使用同一份试卷,对同一集体的受试者进行重复测验,

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  • 【名词&注释】

    基本要素(basic elements)、个性特征(personality)、行动计划(action plan)、连续变量(continuous variable)、简单随机抽样(simple random sampling)、概念性定义(conceptual definitions)、分半信度(split-half reliability)、操作性定义(operational definition)、考试分数(exam scores)、分层随机抽样(stratified random sampling)

  • [单选题]在不同的时间使用同一份试卷,对同一集体的受试者进行重复测验,所得到的两组考试分数(exam scores)之间的相关系数,称为()

  • A. 复本信度
    B. 重测信度
    C. 分半信度(split-half reliability)
    D. 库李信度

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  • 学习资料:
  • [单选题]将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义()?
  • A. 操作性定义(operational definition)
    B. 概念性定义
    C. 实验的操作性定义(operational definition)
    D. 测量的操作性定义(operational definition)

  • [单选题]研究变量的四种类型分别是()。
  • A. 称名变量、顺序变量、等距变量和等比变量
    B. 称名变量、顺序变量、等距变量和随机变量
    C. 离散变量、顺序变量、等距变量和等比变量
    D. 称名变量、顺序变量、连续变量和等比变量

  • [单选题]某研究者欲研究有“口吃”现象的幼儿的个性特征,他应该选择的抽样方法是()
  • A. 分层随机抽样(stratified random sampling)
    B. 定额抽样
    C. 简单随机抽样
    D. 判断抽样

  • [多选题]米尔斯认为每个行动研究过程都包含哪几个基本要素()。
  • A. 确定问题的领域
    B. 收集资料
    C. 分析与解释资料
    D. 制定行动计划

  • [单选题]较为理想的问卷中,所设计的问题的题数应控制在()
  • A. 30以内
    B. 50以内
    C. 60以内
    D. 80以内

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