【名词&注释】
日常生活(daily life)、可行性、孤独症(autism)、系统性(systemic)、学习成绩(learning achievement)、语言障碍(language disorders)、社会适应力(social adaptability)、情绪稳定(emotional homeostasis)
[单选题]可变比例强化属于下列强化中的哪一种?()
A. 间歇强化
B. 连续强化
C. 固定比例强化
D. 区别强化
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]关于“日常生活中的发声异常矫治”,下列哪一做法不当()。
A. 避免过分清嗓子
B. 避免剧烈咳嗽
C. 少吃辣椒
D. 定期进行大声说话训练
[单选题]游戏治疗中,家长()的观点不正确。
A. 要多陪孩子玩耍
B. 应让儿童在与自己的亲子游戏中获得满足
C. 应为孩子创设交往环境
D. 不应主动参与
[单选题]有的语言障碍(language disorders)因听力损伤引起,有的有孤独症伴随,有的因环境改变引起,语言矫治工作应贯彻()原则。
A. 兼顾个人与集体
B. 个别化指导
C. 可行性
D. 系统性
[单选题]有一个好体质,有好的学习成绩,有多方面的兴趣,情绪稳定(emotional homeostasis),有较强社会适应力(social adaptability)是美国学者()对智力起步儿童共同特征的概括。
A. A.推孟
B. B.维持
C. C.卡兹唯纳
D. D.吉尔福特
本文链接:https://www.51bdks.net/show/3jk37n.html