【名词&注释】
古希腊(ancient greece)、日常生活(daily life)、形式美(formal beauty)、古埃及(ancient egypt)、春秋时期(spring and autumn period)、古印度(ancient india)、古巴比伦(old babylon)、探索性(exploratory)、直觉性(intuitive property)、来自于(comes from)
[单选题]有文字记载的最早的美育思想,在西方可追溯到()
A. 古希腊
B. 古埃及
C. 古巴比伦(old babylon)
D. 古印度
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学习资料:
[单选题]审美与生活质量的关系是()
A. A.审美对于工作是有害的,它们是无法统一的
B. B.日常生活是平庸的、琐碎的.
C. C.审美是度过闲暇的最佳方式
D. D.以上答案都不对
[多选题]形式美教育的特征,主要包括以下哪三个方面()。
A. 普遍宜人性
B. 符号直觉性(intuitive property)
C. 内涵探索性(exploratory)
D. 形式仿效性
[单选题]()认为儿童绘画的原因是来自于(comes from)儿童内心的一种冲动。
A. 天赋说
B. 生理机能说
C. 刺激反应说
[单选题]技术美的中心是()
A. 日常生活用具、工具、产品等
B. 人与物之间的和谐问题
C. 实用、经济与美观
D. 简洁、对称
[单选题]对人的影响最深广的美育是()
A. 家庭美育
B. 学校美育
C. 社会美育
D. 三者都是
[单选题]美育活动的开始是以()韵介人为准。
A. 审美形象
B. 审美意识
C. 审美感知
[单选题]真正拉开中国美育帷幕的,当属春秋时期的()
A. 老子
B. 孔子
C. 孟子
D. 荀子
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