【名词&注释】
远程教育(distance education)、教学策略(teaching strategy)、计算机技术(computer technology)、学习者(learners)、研究性学习(research study)、价值论(axiology)、学习材料(learning materials)、一部分(part)、因果论(theory of cause and effect)、管理论
[判断题]网络教育学习过程各环节的时间点规定中,如果错过一个关键点,就要再等至少半年,这是因为系统已经关闭,数据已经打包。
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学习资料:
[多选题]研究性学习的主要类型有:()
A. 课题研究
B. 课堂讲授
C. 自主学习
D. 项目(活动)设计
[单选题]从教学设计的角度考虑,下面哪一项的叙述最恰当?()
A. A、掌握好教学设计,需从系统方法、教学策略和学习目标三方面把握
B. B、进行教学设计时,以“教”为主的教学设计没有以“学”为主体的教学设计好
C. C、教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源
D. D、教学系统设计是教学设计的一部分(part)。
[多选题]随着计算机技术、互联通等各种通信技术,尤其是无线网络和移动技术的发展,使远程教育有了质的飞跃,集中表现在哪几个方面?()
A. 超越传统的教学时空,学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习
B. 提供了丰富的学习资源,学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料(learning materials)进行自主学习
C. 打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式
D. 提供了更为灵活和多样的交互方式
[多选题]一般来说,一个完备的教学理论由哪几个要素构成?()
A. 叙事论
B. 管理论
C. 因果论(theory of cause and effect)
D. 价值论
E. 应用论
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