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一些学期初成绩比较差的学生,尽管在学期中或学期末成绩有了很大

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    社会支持(social support)、人际关系(interpersonal relationship)、夫妻关系(conjugal relation)、幸福感(well-being)、职业生涯(career)、上下级关系(superiorsubordinate relations)、好学生(good student)、印象形成(impression formation)

  • [单选题]一些学期初成绩比较差的学生,尽管在学期中或学期末成绩有了很大的进步,但是教师对其评价还是不如一开始成绩就很好的好学生(good student),这是因为印象形成(impression formation)中的()偏见造成的?

  • A. A、优先效应
    B. B、新近效应
    C. C、晕轮效应
    D. D、定型

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  • 学习资料:
  • [单选题]减轻或消除某些不愉快的刺激,这是一种().
  • A. A、惩罚
    B. B、消极的强化
    C. C、积极的强化
    D. D、厌恶形式的强化

  • [多选题]在职业生涯中能否获得幸福感,其人际关系的好与坏绝对是基础,哪些人际关系()
  • A. 上下级关系(superiorsubordinate relations)
    B. 同事关系
    C. 社会支持关系
    D. 夫妻关系

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