李老师经常因为写作业问题和学生王立生气，王立有时候说作业搁家

【名词&注释】

对症下药、问题所在(what is the problem)、投影幕、第三种(third kind)、来自于(comes from)、一个人(a person)、偷工减料(jerry)、怎么做

[多选题]李老师经常因为写作业问题和学生王立生气，王立有时候说作业搁家里了忘带，有时候就干脆不交，还有时候写一半，偷工减料^(jerry)，为这个事，李老师用了很多办法，效果也不理想。方法一，李老师告诉他不完成作业就站着听讲，结果王立罚站了两天，还是没有用，罚站时还不老实呢，和后排同学说话，搞怪。方法二，李老师好好表扬了王立，还称赞他画画画得好，对同学热心，然后就是一个毛病，不好好完成作业，不认真，不听话，没记性，结果王立对开头那些表扬完全嗤之以鼻，一点不见效果，李老师还奇怪，别人都说表扬好，怎么不管用呢？你认为李老师应怎么做，效果会更好（）

A. 加大惩罚的力度
B. 多表扬，不批评
C. 要先抑后扬，也就是先指出问题所在，然后加大肯定与认可的力度
D. 请王立和同学们一起探讨关于“写作业的各种真相”，拖沓的原因以及各种应对经验分享

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]一般的团体辅导室不会有（）

A. A、随意涂鸦墙
B. B、大圆桌
C. C、悬挂投影幕
D. D、团体契约

[多选题]教师在面对学生出现学习和情绪上的问题时，应该要怎么做？（）

A. A、不急躁、不恐慌
B. B、师生进行心灵沟通
C. C、批评教育，让家长督促管教
D. D、倾听学生的心声，了解问题真相，对症下药

[单选题]老师对学生的信任有很多种，来自哪个部分的信任会带给学生较大的压力（）

A. 有一种信任，来自＂内在父母＂，也就是说，我信任你一定会做得很好！这种来自内在父母的信任，就像是一种要求，期待
B. 第二种信任来自＂内在儿童＂，我信任你，你一定不会骗我
C. 还有第三种信任，是一种成熟的信任，它来自于一个人^{(a person)}的＂内在成人＂，我信任你能把这件事做好，即使出现了困难，我也相信你可以在这个困难中获取重要的经验！从而继续前行
D. 以上都不是

本文链接：https://www.51bdks.net/show/3g5wnr.html