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现代教育思想和学习理论是信息技术与学科整合的理论基石,教师对

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  • 【名词&注释】

    控制程序(control program)、学习理论(learning theory)、受教育者(educatee)、现代教育思想(modern educational thought)、哈斯效应(hass effect)

  • [判断题]现代教育思想和学习理论是信息技术与学科整合的理论基石,教师对课本本身的理解是信息技术与课程整合的前提。

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  • 学习资料:
  • [单选题]新的课程观认为课程是教材、教师、()、环境四个因素的整合。
  • A. 教参
    B. 学生
    C. 进度
    D. 练习

  • [单选题]当两个或两个以上的声音同时存在时,其中一个声音在听觉上会掩盖另一个声音的现象称为()。
  • A. 双耳效应
    B. 鸡尾洒会效应
    C. 掩蔽效应
    D. 哈斯效应(hass effect)

  • [单选题]Authorware决策图标的功能是()。
  • A. 判断变量的正误
    B. 控制程序流程的走向
    C. 停止循环操作
    D. 决策编程语言

  • [多选题]在教育传播中,构成传播系统的要素包括()
  • A. 教育者
    B. 教育信息
    C. 受教育者
    D. 媒体和通道环境

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