下列对体育道德内涵叙述正确的是（）。

【名词&注释】

精神文明(spiritual civilization)、社会公德(social morality)、体育活动(sports activities)、奥林匹克(olympic)、体育道德(sports morality)、直接关系(directly related)、产生影响(have effect)、适用于(suitable for)、观看体育比赛、单循环比赛(single robin)

[单选题]下列对体育道德内涵叙述正确的是（）。

A. 体育道德是个体品德在体育活动中的反映，只是个体的行为反映，不良的体育道德不会对社会道德产生影响^{(have effect)}
B. 体育比赛中设立的“精神文明奖”，知识对成绩较差的运动队弥补一个心理平衡，与运动员的道德表现没有直接关系
C. 体育道德既是一种约束运动员.教练员.裁判员的职业道德，也能对全社会起到教化作用的社会公德的作用
D. 某些观众在观看体育比赛时经常出言不逊，辱骂裁判和运动员，甚至向赛场内投掷杂物，这种行为只是个人情绪的变化，与体育道德范畴无关

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学习资料：

[单选题]持球队员用手按拍借于地面反弹起来球的动作是（）。

A. 传球
B. 运球
C. 持球突破
D. 突破分数

[单选题]（）原则是奥林匹克精神的第一项原则。

A. 竞争
B. 参与
C. 公正
D. 以上都不对

[单选题]原地双手低手传、接球适用于^{(suitable for)}在（）战术配合下运用。

A. 进攻
B. 防守
C. 掩护
D. 突分

[单选题]八个球队进行单循环比赛^{(single robin)}，需比赛（）场。

A. 28
B. 32
C. 34

[单选题]人体获得和利用食物的综合过程称为（）

A. 吸收
B. 营养
C. 消化
D. 物质代谢

[单选题]实现体育教学过程目标的载体是（）

A. 教学方法
B. 组织措施
C. 体育教材
D. 场地器材

[单选题]中小学体育实践课课型可分为（）。

A. 新授课
B. 专项课
C. 必修课
D. 选修课

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