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传播活动经常使用多种媒介,这样就能获得更好的效果。例如,使用

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    问卷调查(questionnaire)、心理健康状况(mental health status)、心理品质(psychological quality)、自我调节(self-regulation)、人类社会(human society)、个人行为(individual behavior)、具体方法(concrete method)、爱国卫生运动(patriotic public health campaign)、服务费(service charge)、有意义的(significant)

  • [单选题]传播活动经常使用多种媒介,这样就能获得更好的效果。例如,使用一种可以获得65%传播效果的传媒,再使用另一种可以获得60%传播效果的传媒,那么,两者共同传播获得的效果是()

  • A. 比两者都高
    B. 比两者都低
    C. 与两者相同
    D. 与前者相同
    E. 与后者相同

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  • 学习资料:
  • [单选题]健康教育常用的方法是()
  • A. 社会动员
    B. 健康传播
    C. 社区参与
    D. 部门协调
    E. 政策出台

  • [单选题]属于讯息的是()
  • A. 艾滋病感染
    B. 传染性疾病
    C. 地震灾害
    D. 有害健康
    E. 吸烟有害健康

  • [单选题]在行为阶段变化理论模型结构中从打算行动到准备行动,主要经历的是()
  • A. 自我解放阶段
    B. 自我放弃阶段
    C. 自我再评价阶段
    D. 寻求帮助阶段
    E. 维持信心阶段

  • [单选题]心理健康的界定标准主要采用的方法是()
  • A. 问卷调查
    B. 定性观察
    C. 访谈调查
    D. 行为观察
    E. 自我评定

  • [单选题]2011年公共卫生服务费(service charge)由人均15元提高到25元,此举措对居民获得健康服务行为是()
  • A. 倾向因素
    B. 促成因素
    C. 强化因素
    D. 保护因素
    E. 促进因素

  • [单选题]社会认知理论的强化概念是()
  • A. 通过观察别人的行为活动和行为的结局来产生和获得新行为
    B. 能增强或降低个人行为再发生可能性的,对个人行为的反应
    C. 事先预料某种行为的可能结局
    D. 个人对执行某一特定行为的自信心
    E. 个人对目标指引的行为和活动的自我调节

  • [单选题]以扩散信息为主的是()
  • A. 健康教育
    B. 健康干预
    C. 卫生宣传
    D. 爱国卫生运动(patriotic public health campaign)
    E. 社会动员

  • [单选题]健康教育的核心问题是改变个体和群体的()
  • A. 知识
    B. 态度
    C. 行为
    D. 价值观
    E. 健康意识

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