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对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师

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  • 【名词&注释】

    新课程改革(new curriculum reform)、学生全面发展(students ' all-round development)、时代特征(time characteristics)、数学题(mathematical problems)、正确理解(correct understanding)、有利有弊(has both advantageous and disadvantageo ...)、一个人(a person)

  • [单选题]对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤,这   一做法,突出体现了周老师具有( )。

  • A. 关注过程的教学理念
    B. 关注结果的教学理念
    C. 关注情感的教学理念
    D. 关注知识的教学理念

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  • 学习资料:
  • [单选题]甲.乙、丙三人中,只有一个会打篮球。甲说:"我会",乙说:"我不会",丙说:"甲不会"。如果这三句话,只有一句是真的,那么会打篮球的是( )。
  • A. 甲
    B. 乙
    C. 丙
    D. 无法判断

  • [单选题]教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及( )。
  • A. 智力发展与创作发展的关系
    B. 现实发展与未来发展的关系
    C. 智力发展与体力发展的关系
    D. 思想发展与心理发展的关系

  • [多选题]师生冲突是教师和学生之间出现尖锐的矛盾冲突,既有利又有弊。( )
  • A. √

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