在教学活动中，我们教师不能满足于"授人以鱼"，更要做到"授人以

【名词&注释】

教学质量(teaching quality)、糖醛酸(uronic acid)、意外伤害事故(suddenness hurt accidents)、有利于(beneficial to)、充分利用(make full use)、学生的健康成长(pupils ' growth health)、不如授人以渔、糖酵解途径(glycolytic pathway)、糖的分解代谢、糖酵解供能系统(anaerobic glycolysis system)

[单选题]在教学活动中，我们教师不能满足于"授人以鱼"，更要做到"授人以渔"。这说明在教学中更应该重视（）。

A. 传授学生知识
B. 发展学生能力
C. 培养学生个性
D. 养成学生品德

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学习资料：

[单选题]发展糖酵解供能系统^{(anaerobic glycolysis system)}，对提高（）运动能力尤其重要。

A. 速度
B. 速度耐力
C. 耐力
D. 爆发力

[单选题]糖的分解代谢不包括（）。

A. 糖的无氧酵解
B. 糖的有氧氧化
C. 戊糖磷酸途径
D. 糖原的分解

[单选题]体育教学中的练习法可分为三种形式，其中不包括（）。

A. 重复练习法
B. 变换练习法
C. 循环练习法
D. 分解练习法

[单选题]关于体育课器材的布置，教师应该做到（）。

A. A

[单选题]针对一些无法改变的体育教学环境，教师应该选择（）。

A. 远离
B. 进行调适
C. 坚持改变环境
D. 放弃

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