“学会求知，（），学会共处，学会做人。”这是21世纪教育的四大支

【名词&注释】

柏拉图(plato)、组织工作(organization work)、传统教育(traditional education)、课程目标(curriculum goal)、体育运动(sports)、互补性(complementarity)、《理想国》、集中体现(centralized reflection)、民本主义(people-oriented doctrine)、每个人(everyone)

[单选题]“学会求知，（），学会共处，学会做人。”这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人^(everyone)一生成长的支柱。

A. 学会合作
B. 学会做事
C. 学会学习
D. 学会协作

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学习资料：

[多选题]以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即()

A. A．教师中心
B. B．教材中心
C. C．儿童中心
D. D．课堂中心

[单选题]下述著作中反映柏拉图的教育思想的是()。

A. A．《理想国》
B. B．《政治学》
C. C．《论演说家的教育》
D. D．《民本主义^{(people-oriented doctrine)}与教育》

[单选题]教育目标体系的第三个层次是（）

A. 单元目标
B. 课程目标
C. 教育目标
D. 教育目的

[单选题]有的学生在文学、艺术方面有才能，有的学生在科学技术方面有才能，有的则在体育运动、组织工作方面显示才能，说明了人的身心发展具有（）

A. 互补性
B. 可变性
C. 个别差异性
D. 不平衡性

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