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独词句体现了词和事物的联系,特别是词指称整类事物的概括性

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  • 【名词&注释】

    幼儿园(kindergarten)、发展阶段、复合句(complex sentence)、独词句(one-word sentence)、概括性(generality)、有意识(conscious)、认知发展水平(cognitive development level)、特别是(especially)、评析性

  • [判断题]独词句体现了词和事物的联系,特别是(especially)词指称整类事物的概括性

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  • 学习资料:
  • [单选题]听说游戏的语言教育目标的特殊之处表现在()
  • A. 具体、练习、直接
    B. 抽象、练习、直接
    C. 具体、含蓄、直接
    D. 具体、练习、含蓄

  • [单选题]对于听觉障碍儿童而言,不利于创设他们的口语学习环境的做法是()
  • A. 以"主题"的方式创设他们口语学习的经验
    B. 以活动的方式组织口语学习的过程
    C. 以分析的方式提供口语学习的内容
    D. 以强化的方式巩固口语学习的效果

  • [单选题]在汉语儿童学习英语的过程6中起主要作用的因素有模仿、语言环境、情感动机和()
  • A. 情感发展水平
    B. 动作发展水平
    C. 语言发展水平
    D. 认知发展水平(cognitive development level)

  • [单选题]幼儿园文学活动可以用来培养幼儿的()、评析性倾听和欣赏性倾听三个方面的倾听能力。
  • A. 有意识倾听
    B. 分析性倾听
    C. 概括性倾听
    D. 理解性倾听

  • [单选题]儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等,这说明他们的句法发展阶段处于()
  • A. 电报句阶段
    B. 单词句阶段
    C. 复合句阶段
    D. 完整句阶段

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