【名词&注释】
最终目标(final goal)、自我调节(self-regulation)、外部环境(external environment)、人类社会(human society)、观察学习、先决条件(precondition)、策略性(strategy-based)、不良嗜好(bad habits)、关键所在、不健康行为(unhealthy behavior)
[单选题]以下促进健康的行为中,属于二级预防的是()
A. 保健行为
B. 预警行为
C. 求医行为
D. 遵医行为
E. 戒除不良嗜好(bad habits)行为
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学习资料:
[单选题]健康教育要达到促进健康的目的,首先要实现的目标是()
A. 意识增强
B. 态度转变
C. 技能提高
D. 行为改变
E. 知识增加
[单选题]属于讯息的是()
A. 艾滋病感染
B. 传染结核病
C. 地震灾害
D. 有害健康
E. 吸烟有害健康
[单选题]健康教育实质是一种()
A. 技能干预
B. 环境干预
C. 行为选择
D. 行为干预
E. 政策干预
[单选题]社会认知理论对行为的解释和指导是基于()
A. 被动受外部环境的影响等五大假设
B. 受隐蔽的内在刺激所驱动等三大假设
C. 通过观察别人来学习等五大假设
D. 自我效能、强化等三大假设
E. 操作性社会学习等四大假设
[单选题]健康促进是一种()
A. 理想
B. 理念
C. 方法
D. 策略
E. 干预
[单选题]青春期心理咨询,建立咨询关系的先决条件是()
A. 保密原则
B. 自愿原则
C. 平等原则
D. 情感自限原则
E. 延期决定原则
[单选题]健康促进是一项社会性很强的工作,是以动员、倡导、协调为主的工作,其()
A. 科学性高于专业性
B. 艺术性高于科学性
C. 专业性高于社会性
D. 社会性高于计划性
E. 策略性(strategy-based)高于艺术性
[多选题]下列属于健康促进策略的是()
A. 制定健康的公共政策
B. 创造支持性环境
C. 调整卫生服务方向
D. 建立家庭病房
E. 以上都是
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