关于教师专业化，下列说法不正确的是( )。

【名词&注释】

认真学习(earnestly studying)、马克思主义基本理论(marxism basic theory)、师范毕业生(normal college graduates)、身教重于言教、现代教育技术手段(technological means of modern education)、解决问题。、教学工作计划、教师职业道德规范、马列主义、毛泽东思想、中小学教师职业道德

[单选题]关于教师专业化，下列说法不正确的是( )。

A. 教师需要具有专业知识技能
B. 教师需要具备专业精神
C. 教师专业化是要师范毕业生从事教学工作
D. 教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力

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[多选题]联系实际谈教师应具备的素养。（10分）

A. (1)道德素养。中小学教师职业道德规范有四个方面的要求：忠诚于人民的教育事业，热爱学生，具有团结协作的精神以及以身作则，为人师表。教师劳动具有示范性特点，在教育、教学中教师要做到高度自觉，自我监控，身教重于言教。(2分)(2)知识素养。教师要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以马克思主义基本理论观点统领教育教学，学会在教育教学工作中以马克思主义的基本立场、观点和方法去发现问题、认识并解决问题。掌握精深的学科专业知识，具备广博的科学文化知识并且要必备的教育科学知识。(2分)(3)能力素养。语言表达能力有四个要求包括准确、简练，具有科学性；清晰、流畅，具有逻辑性；生动、形象，具有启发性；语言和肢体语言的i5妙结合。教师要善于制订教育教学工作计划，编写教案，组织教材，以加强教育教学工作的预见性、有序性；要善于组织课堂教学，以保证教学过程的顺利进行和教学任务的完成：还要善于组织学校、家庭及社会各方面的教育力量，使各方面相互配合，进行教育资源的整合。教师要有确定合理目标和计划的能力和引导学生的能力。教师要有自我调控和自我反思能力。在教学中会遇到很多意想不到的情况，要求教师能运用教育机智来解决问题。同时，也要求教师具备自我反思能力，不断提高自己的修养。此外，教师还应该具备教育科研能力、学习能力、观察学生的能力、创新能力以及运用现代教育技术手段的能力。（2分）(4)职业心理素养。一个优秀的教师需要具备良好的心理素质，主要包括四个方面：高尚的师德，愉悦的情感，良好的人际关系，健康的人格。（2分）（答满四点即可得满分）

[单选题]某学校实施了"师徒制"，经验丰富的吴老师对新人职的蒋老师进行帮助时，要做到( )。

A. 尊重同行，等蒋老师请教时才进行指导
B. 主动指导，和蒋老师商讨并确定教学方案
C. 推门听课，发现不妥之处及时在课堂上纠正
D. 充分信任，让蒋老师独自探索并积累教学经验

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