【名词&注释】
心理特征(psychological characteristics)、教学效果(teaching effect)、心理活动(mental activity)、发展水平、实用主义(pragmatism)、坚定性(finality)、两个方面(two sides)、代表人物(representative)、纷繁复杂、强迫观念(obsession)
[单选题]在幻灯片放映时要临时涂写,应该( )。
A. 按住右键直接拖曳:
B. 右击,选"指针选项"/"箭头";
C. 右击,选"指针选项",选"笔型"及"颜色";
D. 右击,选"指针选项"/"屏幕"
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学习资料:
[单选题]"失明者一般在听觉、触觉、嗅觉等方面具有超常水平"体现了人的身心发展的( )。
A. 阶段性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 互补性
[多选题]儿童心理纷繁复杂,其发展的总趋势既是向上的,同时又是可逆的。( )
A. 错
[单选题]表现在个体行为目的性、果断性方面的特征属于性格的( )。
A. 认知特征
B. 情绪特征
C. 意志特征
D. 行为特征
[单选题]小李最近有一个毛病,写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。他明知这样做没有必要,就是控制不住。他可能出现了( )。
A. 抑郁症
B. 焦虑症
C. 强迫症
D. 恐惧症
[单选题]20世纪初,实用主义教育学的代表人物(representative)与作品是( )。
A. 凯洛夫与《教育学》
B. 赞可夫与《教学与发展》
C. 杜威与《民主主义与教育》
D. 赫尔巴特与《普通教育学》
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