"并非只有上大学才能成才。"与这一判断等值的是( )。

【名词&注释】

个人能力(personal ability)、社会秩序(social order)、文化知识(cultural knowledge)、新课程标准(new curriculum standard)、后备力量(reserve forces)、各行各业、实际情况(actual situation)、错误观点(wrong viewpoints)、上大学(getting in to university)、新课改的理念

[单选题]"并非只有上大学^{(getting in to university)}才能成才。"与这一判断等值的是( )。

A. 不上大学^{(getting in to university)}就不能成才
B. 不上大学^{(getting in to university)}但也能成才
C. 如果上大学^{(getting in to university)}，就能成才
D. 并非如果不成才就是没上大学^{(getting in to university)}

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学习资料：

[单选题]初中教育具有基础性，它担任着双重的任务，是指( )。

A. 既学习文化知识，又培养道德行为
B. 既学习理科，又学习文科
C. 既为升学打基础，又为就业打基础
D. 既培养个人能力，又促进经并发展

[单选题]根据科尔伯格的观点道德推理的最高阶段是( )。

A. "好孩子"取向阶段
B. 惩罚和服从取向阶段
C. 良心或原则取向阶段
D. 权威和社会秩序取向阶段

[单选题]课外活动根据各学校、各地区的实际情况^{(actual situation)}或学生的不同愿望开展，说明它具有( )。

A. 实践性
B. 灵活性
C. 资源性
D. 娱乐性

[单选题]下列有关历史课堂讨论的表述，正确的是( )。

A. 讨论范围不应超出历史教科书范围
B. 历史课堂讨论问题应围绕教学的重点
C. 学生提出不同的看法时，教师要及时纠正
D. 学生不必事先了解讨论问题所涉及的史事

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