能体现教师职业道德本质的是（　　）。

【名词&注释】

优秀教师(excellent teacher)、认知结构(cognitive structure)、积极影响(positive influence)、教育事业(educational cause)、融为一体、无意义的(insignificant)、经济条件下、思想观点(thoughts and viewpoints)、人格尊严权(right of personal dignity)、无意义音节(nonsense syllable)

[单选题]能体现教师职业道德本质的是（　　）。

A. 职业理想
B. 职业责任
C. 职业态度
D. 职业技能

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学习资料：

[单选题]事实上，任何一个不可避免的灾害原本就是社会人口因素与生态系统中潜在的破坏性因素相结合的产物。就舟曲泥石流而言，人类活动的______和社会管理的______显然是灾害的要素之一。但在地质专家们看来，这些原因还远不足以将舟曲之灾______为人祸之故。依次填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。

A. 加速疏忽断言
B. 破坏漏洞归咎
C. 频繁忽略断定
D. 加剧疏漏妄定

[多选题]王老师听说班级有早恋现象，故在午休时间对全班同学进行了搜身。在一男同学的农袋里发现了写给一位女同学的纸条，随即当众朗读了纸条上的内容，并将纸条扔出窗外，骂道“耍流氓”。王老师的行为侵犯了学生的（　　）。

A. 人身自由权
B. 人格尊严权^{(right of personal dignity)}
C. 隐私权
D. 名誉权

[单选题]内化是指在思想观点^{(thoughts and viewpoints)}上与他人的思想观点^{(thoughts and viewpoints)}一致，将自己所认同的新的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（　　）。

A. 新观点
B. 认知结构
C. 策略系统
D. 态度体系

[单选题]学生在记忆数列无意义的音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆，这是（　　）的影响。

A. 学习任务的相似性
B. 原有的认知结构
C. 学习的心向与定势
D. 学习的指导

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