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下列选项中,一举推翻清王朝统治的历史事件是( )。

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    辛亥革命(the revolution of 1911)、学习态度(learning attitude)、个体差异(individual difference)、慈禧太后、基本规律(basic law)、历史事件(historical events)、农民起义(peasant uprising)、按劳取酬、《中华人民共和国教师法》、推翻清王朝

  • [单选题]下列选项中,一举推翻清王朝统治的历史事件是( )。

  • A. 金田起义
    B. 戊戌变法
    C. 辛亥革命
    D. 五四运动

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  • [多选题]教育目标是社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的总体要求。( )
  • A. 错

  • [单选题]贯彻新课程"以人为本"的教育理念,首先应该做到( )。
  • A. 充分的传授知识
    B. 尊重学生人格、关注个体差异
    C. 培养学生正确的学习态度
    D. 让学生自主的选择课程

  • [单选题]常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于( )。
  • A. 思维定势
    B. 原型启发
    C. 功能固着
    D. 酝酿效应

  • [单选题]在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于( )阶段。
  • A. 依从
    B. 认同
    C. 同化
    D. 内化

  • [多选题]班级管理应该以学生为核心,建立以学生为本的班级管理机制。( )
  • A. √

  • [单选题]学校派徐老师参加市优秀教师教学设计大赛,但在徐老师回校后学校扣除了其500元的绩效工资。学校的这种做法( )。
  • A. 体现了按劳取酬
    B. 侵犯了教师权利
    C. 节约了办学成本
    D. 加强了经费管理

  • [单选题]人的发展既体现出量的积累,又表现出质的飞跃。当某些代表新质要素的量积累到一定程度时, 就会导致质的飞跃,出现新的年龄特征。这表明人的发展具有
  • A. 顺序性
    B. 不平衡性
    C. 阶段性
    D. 个别差异性

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