【名词&注释】
人际关系(interpersonal relationship)、认知结构(cognitive structure)、基本规律(basic law)、必要条件(necessary condition)、陈述性知识(declarative knowledge)、学习理论(learning theory)、家庭生活(family life)、平等待人(treating people equally)、埃里克森(ericsson)、恪尽职守
[多选题]以下属于布鲁纳发现学习理论的观点有()
A. 学习的实质是学习者主动地形成认知结构
B. 教材具有结构性是发现学习的必要条件
C. 学习过程就是在新旧知识间建立实质性和非人为的联系
D. 学习者不是被动地接受知识,而是主动地获取知识
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学习资料:
[多选题]心智技能的形成分为()几个阶段。
A. 原型定向
B. 原型固化
C. 原型操作
D. 原型内化
[单选题]埃里克森(ericsson)认为,人格发展的()的阶段即20~24岁时人们解决婚姻问题和过早期家庭生活(family life)的时期,表现为友爱亲密对孤僻疏离。
A. 学习信任
B. 发展主动性
C. 变得勤奋
D. 承担社会义务
E. 达到完善
[多选题]下列选项中能够提高职场人际关系的行为有()。
A. 恪尽职守
B. 用于担责
C. 平等待人(treating people equally)
D. 换位思考
[单选题]现代认知心理学从信息加工的角度将()看作是个体与其环境相互作用后获得的信息及其组织。
A. 陈述性知识
B. 知识
C. 程序性知识
D. 策略性知识
[多选题]试误学习的基本规律是()。
A. 动机律
B. 效果律
C. 练习律
D. 准备律
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