培训课程开发方案的审定原则是（）。

【名词&注释】

操作技能(operating skill)、培养目标(training target)、关键问题、业务素质(professional quality)、具体内容(concrete contents)、就业和再就业(employment and re-employment)、系统性和完整性、主要依据(main basis)、科学性和思想性、教学内容的规定性

[多选题]培训课程开发方案的审定原则是（）。

A. 公开、公平、公正的原则
B. 科学性和可行性相结合的原则
C. 科学性和思想性相结合的原则
D. 理论性和实际性相结合的原则
E. 系统性和完整性相结合的原则

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学习资料：

[单选题]教学内容的规定性指（）

A. A、以教材为主要依据^{(main basis)}，围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容
B. B、根据培养目标确定教学内容
C. C、根据教学大纲准备教学内容
D. D、根据教学对象特点准备教学内容

[单选题]测验分析报告的基本结构：包括标题、撰写人、（）、具体内容四部分。

A. A、撰写时间
B. B、内容概要
C. C、结论
D. D、基本数据

[单选题]培训评价最直接的目的是（）。

A. A、提供全民的技术业务素质
B. B、提高企业员工的操作技能
C. C、提高培训工作的社会效益
D. D、提高培训质量，促进就业和再就业

[多选题]教师上岗前再培训的目的主要是使培训教师（）。

A. A、注重板书的规范性
B. B、明确培训目标、任务和要求
C. C、了解课程设置与安排
D. D、了解学员的基础和学习要求
E. E、了解自己的能力水平

[多选题]制定教学督导工作规则一般采用的方法有（）。

A. 参照法
B. 归纳法
C. 关键问题法
D. 一般问题法
E. 综合法

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