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某单位事业编招聘录用名单已经公布,已知:(1)只要甲被录取,乙

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    财产权(property right)、全面发展(all-round development)、充分条件(sufficient condition)、学业成绩(academic achievement)、合法权益(legal rights)、间接性(indirectness)、科学知识(scientific knowledge)、发展性取向、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、综合性取向(comprehensive choice direction)

  • [单选题]某单位事业编招聘录用名单已经公布,已知:(1)只要甲被录取,乙就不被录取;(2)只要乙不被录取,甲就被录取;(3)甲被录取。已知这三个判断只有一个真,两个假。由此推出( )。

  • A. 甲乙都被录取
    B. 甲乙都未被录取
    C. 甲被录取,乙未被录取
    D. 甲未被录取,乙被录取

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  • 学习资料:
  • [单选题]改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是( )。
  • A. 综合性取向(comprehensive choice direction)
    B. 选拔性取向
    C. 发展性取向
    D. 同一性取向

  • [单选题]学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此,他可以争取的法律救济途径是( )。
  • A. 复议和诉讼
    B. 复议和仲裁
    C. 申诉和诉讼
    D. 申诉和仲裁

  • [单选题]"教育的目的在于使个人能够继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬,是继续不断的生长能力。"持这种观点的人,在教育目的上主张( )。
  • A. 教育准备生活说
    B. 教育适应生活说
    C. 教育超越生活说
    D. 教育改造生活说

  • [单选题]由于生物老师讲课富有激情,唤起学生对生物的兴趣,此学习动机属于( )。
  • A. 近景间接性
    B. 远景直接性
    C. 远景间接性
    D. 近景直接性

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